Fullt upp

Veckorna går med en rasande fart! De senaste två veckorna har varit fullspäckade, och den här veckan fortsätter i samma anda. Studierna kräver betydligt mer tid den här terminen. Tur då att det är så roligt att plugga! Jag lär mig en massa nya,spännande saker varje vecka! Det är mycket anatomi just nu, varvat med en del fysiologi. Anatomi är inget som jag läst tidigare så det kräver lite extra arbete. Idag har vi redovisat förra veckans tema, vilket var ryggraden och bröstkorgen. Vi har studerat ryggkotorna i detalj. Likaså revbenen, bröstbenet, skulderbladen och nyckelbenen. Lägg där till alla muskler, ligament, leder och nerver. Ca 150 anatomiska strukturer har pluggats in till dagens redovisning. Självklart ska vi inte bara lära oss namnen utan också dess funktioner, som hur de stabiliserar, böjer, roterar, innerverar specifika kroppsdelar/rörelser.

Förra veckan fick vi för första gången träna på att palpera. Vi fick försöka känna olika strukturer på varandra. Det var verkligen inte lätt. Vissa skelettdelar var lätta att känna, men att känna olika muskler var riktigt svårt.

Dessförinnan hade vi en vecka med temat bindesubstansvävnad. Då gick vi grundligt igenom bindväv, brosk och ben. Hur de bildas, olika typer, vilken funktion de har och var i kroppen de finns. Vi  hade en övning då vi tittade på dessa vävnader i mikroskop. Vi lärde oss även om benbildning, bentillväxt och läkning av frakturer. Den veckan var jag ordförande i vår grupp och jag lade ner mycket tid på att förbereda och strukturera upp redovisningen.

Idag har jag lämnat in en skriftlig etikuppgift, blivit bedömd av handledaren gällande min insats i gruppen och fått resultatet på provet i sekretess som vi skrev för snart 2 veckor sedan. Handledarens omdöme var som väntat; ”bra påläst men pratar för lite”. På sekretessprovet slog jag till med full pott, så det känns bra. Idag har vi även fått information från utbildningsledningen om kommande terminer. Termin 3, 6 och 9 är s.k. spärrterminer. För att få lov att börja termin 3 efter jul måste man ha klarat allt från termin 1. Jag loggade precis in en extra gång i våra resultatdatabas för att se så att alla resultat verkligen finns med, och de gör de. 30 hp är registrerade för termin 1. Under termin 3 ska vi sedan välja om vi vill läsa resterande två teoretiska terminer i Malmö eller Lund.

Bortsett från studier och jobb så har det varit fullt upp även med annat, bl.a. föräldramöte på Selmas skola, barngymnastik, släktingar på besök och möte på barnhabiliteringen. Dagens besök hos logopeden på barnhabiliteringen var inte ett av de mest lyckade. Oskar som var glad och förväntansfull i väntrummet tappade helt intresset när han insåg att vi inte skulle vara i det vanliga roliga lekrummet. Först ville han inte alls gå in i det nya rummet och väl inne så var han helt ointresserad av det logopeden vill visa/träna/leka. Besöket var planerat till en timme, men efter 30 minuter fick vi tacka för oss efter att Oskar tydligt visat flera gånger att han ville där ifrån. Det ska ju vara på Oskars villkor, och är han inte intresserad så är det omöjligt att få honom att samarbeta. Nästa gång ska vi träffa en ny logoped, får se om hon lyckas locka fram Oskars intresse för samspel och kommunikation.

Den här veckan

Helgen är redan här! Lite senare idag kör jag och barnen hem till mamma och pappa och stannar där tills imorgon. Det ser vi fram emot!

Den här veckan har jag varit på lungdispensären i Lund för att i måndags först göra ett tuberkulostest. Testet var negativt så i torsdags gick jag dit igen och blev vaccinerad mot tuberkulos. Det är i förebyggande syfte inför de kommande kliniska terminerna. Det finns ju en möjlighet att vi träffar tuberkulossmittade patienter. Tuberkulosvaccinet är inte 100% säkert men ger ändå ett visst skydd. Det är inget vaccin som ingår i det allmänna vaccinationsprogrammet, men det rekommenderas till s.k. riskgrupper. I våras påbörjade jag även hepatit B-vaccinering. Jag har fått två doser och den tredje och sista dosen blir i december.  Hepatit B sprids via kroppsvätskor och kan skada levern, medan tuberkulos är en luftburen smitta som främst påverkar lungorna.

Temat för veckans fall, föreläsningar och datorlaboration har varit nervsignalernas uppkomst, fortledning och överföring. Det är ett ganska krångligt område och fysikkunskaperna har behövts dammas av för att förstå hur de elektriska signalerna fungerar och påverkas av nervfibrernas och nervmembranens motstånd, storlek m.m. Fallet som ska redovisas på måndag handlar om ett nervgift som orsakar förlamning genom att blockera nervcellernas spänningsberoende natriumkanaler. Kan inte natriumjoner flöda in i cellerna uppstår ingen tillräcklig spänningsskillnad över nervernas cellmembran och det bildas ingen elektrisk signal.

Det har varit bokbytardag på skolan. Jag hade turen att komma över ett begagnat exemplar av senaste upplagan av den neurobiologibok vi behöver för den här kursen. Den billigare upplagan (500 kr) är slut över allt. Det finns bara en dyrare upplaga (1000 kr) att köpa, så jag blev nöjd när jag fick tag i ett ex. för 350 kr. Till veckans fall var dock informationen i den sedan tidigare införskaffade fysiologiboken tillräcklig, men när vi under kursens gång kommer att fördjupa oss i hjärnan och nervsystemet så kommer säkert min nyköpta bok väl till pass.

Selma fortsätter att visa stor glädje och entusiasm över att få gå till skolan. Hon tycker det är super kul! Den här veckan har hon fått sitt livs första ”läxa”. Den var helt frivillig, men Selma tog sig an den med stort engagemang. Hon har valt en liten bok i skolan som hon skulle läsa högt för oss hemma och sedan skriva och rita om.

När det gäller Oskar så ser det tack och lov ut som att förskolesituationen löser sig till det bästa. Vi föräldrar, specialpedagogen och förskolepersonalen har alla bett (tjatat på) förskolechefen om en resursperson till Oskar. I torsdags träffade vi den nya chefen och hon berättade för oss att hon anställt en resurs till Oskar. Varje dag mellan 8.30 och 12.30, från och med nästa vecka, ska det finnas en person speciellt för Oskar på förskolan. Den nya tjejen är utbildad barnskötare och kommer växla med en av ordinarie personal med att ha ansvar för Oskar. Förskolan har också  infört en ny rutin med en kontaktbok som alltid ska ligga på Oskars hylla i hallen. Där ska de skriva vad som händer under dagen, vad Oskar ätit, om han sovit o.s.v. Vi har känt att sedan Selma slutade på förskolan och inte längre kan berätta vad Oskar gjort under dagen så har hans tid där blivit som ett svart hål för oss. Det går ju inte fråga Oskar hur dagen har varit, och oftast är det inte samma personal där på eftermiddagen som på morgonen, så när vi hämtar får vi aldrig någon information om vad Oskar gjort. Även om man som förälder hela tiden måste trycka på och ta tag i saker själv, så känns det skönt att det mesta löser sig till slut. Jag hoppas och tror att Oskar kommer få en bra hösttermin på förskolan.

Termin 2 är igång

I måndags började jag andra terminen på läkarprogrammet i Lund. Även om det så klart varit skönt med sommarlov så har jag längtat efter att få börja plugga igen. Efter första veckans introduktion av vad som komma skall, så är det med skräckblandad förtjusning jag ser fram emot den här terminen. Det kommer bli väldigt spännande, intressant och lärorikt men också väldigt krävande. Kursen vi ska läsa nu sträcker sig över hela höstterminen med en muntlig tentamen i december och en stor skriftlig tentamen i januari. Nervsystemet och rörelseapparaten (NOR) är temat för terminen, och innehåller anatomi (inklusive histologi), fysiologi, neurobiologi samt språkundervisning i latin. Inför examinationerna i december och januari ska vi bl.a. kunna ca 1500 latinska termer.

Måndagen startade med upprop, allmän kursinformation och sedan en introduktionsföreläsning i anatomi. Under eftermiddagen var jag på jobbet. I tisdags var det dags för nya PBL-grupper (problembaserat lärande i grupper om ca 8 studenter). Vi fick terminens första fall som jag har pluggat på under veckan och som ska redovisas på måndag. Fallet handlar om ryggmärgsbråck och de första fyra veckorna av embryoperioden då bl.a. nervsystemet bildas. Tisdagen blev en heldag i Lund, som förutom grupparbete även bjöd på blandade föreläsningar. Onsdagsförmiddagen ägnade jag åt en introduktion i histologi och mikroskopering innan jag rusade vidare till jobbet. Histologi är läran om vävnader. Vi ska lära oss att studera vävnader i ljusmikroskop och även kunna identifiera olika typer av vävnad. Också torsdagen blev en mix av studier och jobb. Först hade vi två timmars undervisning i latin. Därefter var det dags för modelldemonstration av hjärnan och ryggmärgen. 125 strukturer gicks igenom avseende dess latinska namn och placering. Ska man klara lära sig alla namn och hur strukturerna är lokaliserade gäller det att plugga in ca 100 stycken per vecka. Dagens föreläsningar prioriterade jag bort till förmån för jobbet. Jag har bestämt mig för att jobba 50% vid sidan av studierna även den här terminen.